Générosité
Manière personnelle de vivre la vertu de générosité
1. Je m’efforce de connaître les besoins réels des autres.
2. Je connais mes propres talents et les mets au service des autres.
3. Je connais la valeur de ce que je possède, de mon temps, de mon effort, etc.
4. J’agis souvent et en continuité en recherchant le vrai bien des autres.
5. J’accomplis souvent des actes de générosité tels que : prêter mes affaires, faire cadeau de quelques chose qui m’appartient, être disponible, être à l’écoute des autres, exiger de manière raisonnable des autres.
6. Je permets aux autres de faire quelque chose pour moi.
7. Je pardonne aux autres.
8. Je fais des efforts pour surmonter la fatigue, la maladie, la paresse, afin de m’occuper des autres.
9. J’agis en faveur des autres en cherchant leur bien plutôt que ma propre satisfaction et sans penser à ce que je peux demander en échange.
10. Je m’efforce de prendre soin des personnes qui ont le plus besoin de moi.
L’éducation à la générosité
1. J’aide les enfants à concrétiser leur souci d’aider les autres.
2. Je cherche et j’offre des occasions pour que les élèves/enfants puissent décider librement de faire quelque chose pour les autres.
3. Je les aide à découvrir les besoins réels des autres.
4. Je les aide à reconnaître la valeur de ce qu’ils possèdent, de leur temps, etc.
5. Je les aide à faire la différence entre les caprices des autres et leurs besoins réels.
6. Je les aide à reconnaître leurs motivations réelles quand ils agissent en faveur des autres
7. J’aide les jeunes non seulement à donner mais aussi à recevoir.
8. Je parviens à ce que les jeunes accomplissent des actions en faveur des autres pour des motifs élevés.
9. je cherche des moyens pour parvenir à ce que les enfants/élèves surmontent la commodité, la paresse et la négligence afin de faire attention aux autres.
10. Je parle avec les garçons /filles pour qu’ils apprennent à mettre en rapport la générosité avec l’amour et, en particulier, avec l’amour envers Dieu et l’amour de Dieu.